Satzung des länderübergreifenden Arbeitskreises "eLearning in Schule und Lehrerfortbildung"
Der „Länderübergreifende Arbeitskreis eLearning in Schule und Lehrerfortbildung“ definiert sich als informeller Zusammenschluss der schulischen Experten der Länder. Er arbeitet nicht nach den Statuten eines Vereins oder eines Verbandes und ist nicht Teil von diesen. Er versteht sich nicht als Konkurrenz zu den bestehenden Arbeitskreisen, die von den Ministerien oder durch die KMK eingerichtet sind. Eine Zusammenarbeit mit allen Institutionen und Arbeitskreisen, die auf eine Optimierung der schulischen Bildung ausgerichtet sind, ist ausdrücklich erwünscht.
Der Arbeitskreis ist für Vertreter der Lehrerfortbildung, der Lehrerbildung, der Landesinstitute und der Universitäten offen. Auf die Arbeitsergebnisse des Arbeitskreises sollen alle am Bereich eLearning interessierte Lehrkräfte freien Zugang haben und auch an öffentlichen Tagungen teilnehmen können.